Pourquoi cotiser au FSE du collège Jean Aviotte ? 🤝✨ Chaque année, le Foyer Socio-Éducatif (FSE) du collège Jean Aviotte agit pour améliorer la vie quotidienne des élèves, soutenir les projets éducatifs et développer l’esprit de solidarité au sein de l’établissement....
🎬 Lights, camera… action au collège ! 🎬 Et si apprendre l’anglais devenait une véritable aventure créative ET sociale ? C’est exactement le défi qu’ont relevé les élèves de 4e LOUXOR, EPHESE et POMPEI ! Après la petite BD de Paps, nos apprentis réalisateurs ont décidé...
Depuis quelque temps, la communauté éducative constate plusieurs manquements aux règles essentielles du bien vivre ensemble au collège. Certains élèves ne se rangent pas correctement, montent dans les étages sans attendre leur professeur après les récréations, se...
Dans le cadre d'un chapitre sur le Bordeaux du XVIIIe et la traite négrière, Madame Joseph, professeure d'Histoire Géographie Education Morale et Civique, a organisé un parcours à travers Bordeaux le 06 février pour les élèves de 4e EPHESE. Ils ont découvert les sites...
Dans le cadre de la première thématique du programme d’EMC, les élèves de 3e Springsteen de Mme Lassaque et de 3e Who de Mme Joseph ont travaillé sur trois dossiers documentaires autour des questions sur la nationalité française : « C’est quoi être Français? », «...
Le Jeudi 06 novembre les élèves du collège Jean Aviotte ont marqué la Journée nationale Non au harcèlement. a) Pour l'occasion, les élèves de toutes les classes furent invités à porter du BLANC. b) La sonnerie du jour fut "Be Kind" de Zak Abel, travaillée en cours...
La 2e fresque feel good des élèves de 4e EPHESE, POMPEI et LOUXOR de M. Pappalardo est enfin terminée ! p Ci-dessous le fruit de leur travail collectif. Retrouvez le "making of" sous la gallerie ! ENJOY !AVANT...PROJET...APRES...
Toujours dans le cadre de notre chapitre feel good "ME, MYSELF & MY SOCIALS" et la lutte contre le (cyber) harcèlement les élèves de 4e EPHESE, POMPEI et LOUXOR de M. Pappalardo ont continué leur travail d'embellissement de la cour en lien avec le protocole de...
La fresque feel good des élèves de 4e EPHESE, POMPEI et LOUXOR de M. Pappalardo est enfin terminée ! Elle a été réalisée essentiellement par les élèves de 4e MAYFLOWER (EURO), mais rassurez-vous, le 2e volet de cette fresque verra le jour très prochainement dans le...
Dans le cadre de notre chapitre feel good "ME, MYSELF & MY SOCIALS" et la lutte contre le (cyber) harcèlement les élèves de 4e EPHESE, POMPEI et LOUXOR de M. Pappalardo ont été amenés à travailler sur plusieurs extraits du film Eighth Grade de Bo Burnham - qu'ils...
Dans le cadre d'un chapitre sur le Bordeaux du XVIIIe et la traite négrière, Madame Lassaque, professeure d'Histoire Geographie Education Morale et Civique, et Madame Nazaries, professeure de Lettres ont organisé un parcours à travers Bordeaux le 02 octobre pour les...
Merci à tous pour vos très beaux gestes de solidarité en faveur des restaurants du coeur de Guîtres ! Ce fut une collecte réussie.
Discours de Madame la Principale du collège, Emeline Brisseau, prononcé ce jour face à tous les élèves et la communauté indicative du collège Jean Aviotte, avant d'observer une minute de silence en hommage à Mélanie Grapinet. "Elle avait 31 ans elle était AED, elle...
Dans le cadre du « Parcours Avenir », un forum des métiers est organisé par Mmes Joseph et Taghavi le vendredi 21 mars pour les classes de 4e. Chaque classe se rendra pendant une heure au CDI afin de rencontrer et de s’entretenir avec 6 professionnel.les de différents...
Dans le cadre de notre chapitre sur "MANIFEST DESTINY" et la conquête de l'Ouest américain les élèves de 4e DAVIS et CAMPOAMOR de M. Pappalardo ont été amenés à travailler sur les les évènements qui ont poussé les puritains à quitter l'Europe puis, plus tard, les...
PETIT THÉÂTRE D’IRONIE FORAINE UN CABINET DE CURIOSITÉS DE LA FIN DU MONDE ÊTES-VOUS CURIEUX ? Bienvenue dans le petit théâtre d’ironie foraine de la compagnie de l'Atelier de mécanique générale contemporaine. Les spectateurs sont assis (en arc de cercle) face à un...
A l’issue de leur travail sur la séquence United colours of Great Britain et à la manière du poète britannique Benjamin Zephania, les élèves de 3e LLCE de Mme Letuffe ont écrit des slams sur la thématique des voisins / neighbours. Listen up !Goodbye foreigners, go...
Dans le cadre d'un chapitre sur le Bordeaux du XVIIIe et la traite négrière, « Le XVIIIe siècle : Expansions, Lumières, Révolutions » Madame Joseph, professeure d'Histoire Geographie Education Morale et Civique, organise un parcours à travers Bordeaux le 13 décembre...
Dans le cadre de notre chapitre sur "identity" les élèves de 3e Piccadilly et Omaha de M. Pappalardo ont été amenés à envoyer un direct message à Jonah Mowry, un jeune adolescent américain victime de harcèlement à l'école à cause de sa sexualité. p Son message a...
Dans le cadre de notre chapitre sur "identity" les élèves de 3e Omaha et Piccadilly de M. Pappalardo ont été amenés à analyser deux tweets et un retweet de deux twitterers et d'une twitterati. (nouvellement X) Après la lecture de l'oeuvre intégrale SIMON VS. THE...
Dans le cadre de la lutte contre le harcèlement scolaire, les élèves de 5ème Dewey ont écrit des saynètes mettant en scène un élève victime de brimades répétées de la part de ses camarades. La scène de fin rappelle les bons réflexes à avoir lorsque l'on est témoin ou...
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1) Le harcèlement scolaire est d'abord un phénomène de groupe. Nous luttons contre le harcèlement grâce au dispositif pHARe. Le collège Jean Aviotte a mis en place dès 2023-2024 la méthode de la préoccupation partagée afin de déconstruire la pression exercée par le...
Le Lundi 07 octobre au matin, dans le cadre d'un chapitre sur la Bourgeoisie, le commerce et l'esclavage, Madame Joseph et Madame Lassaque, professeures d'Histoire Géographie Education Morale et Civique, proposent à toutes les classes de 4e du collège le visionnage du...
Dans le cadre d'un chapitre sur le Bordeaux du XVIIIe et la traite négrière, Madame Lassaque, professeure d'Histoire Geographie Education Morale et Civique, organise un parcours à travers Bordeaux le 03 octobre pour les élèves de 4e DAVIS et 4e HALIMI. Ils...
Les élèves de 3ème Tarantino et Hitchcock ont travaillé sur la chanson engagée et ont présenté la chanson anglophone de leur choix à leurs camarades. Voici une playlist à écouter afin de découvrir leur choixLil Baby The big picture (Maé and Badis)Green Day Holiday...
En cette fin d'année les élèves de 3e NOLAN et 3e LECONTE de M. Pappalardo partent découvrir virtuellement le Royaume Uni ! Ils ont été amenés à travailler sur les stéréotypes au sujet des britanniques, nos voisins insulaires de l'autre côté de la Manche. Voici ce...
Les 4ème et 3ème LCE espagnol ont travaillé sur la chanson "Antipatriarca" d'Ana Tijoux à l'occasion de la journée des droits des femmes le 8 mars. Ils vous livrent leurs réflexions.Je peux être ta sœur, ta fille, Tamara, Pamela, ou Valentine Je peux être ta grande...
Dans le cadre de notre chapitre sur "A Little Run" extrait du chef-d'oeuvre de Robert Zemeckis FORREST GUMP, les élèves de 3e NOLAN et LECONTE de M. Pappalardo ont été amenés à décrire des scènes du film, à l'oral, sans préparation : après avoir longuement étudié des...
Affiches crées pour l’ONU d’après une recherche Google à partir du mot « women » en 2013. Les élèves de 3ème LLCE de Mme Letuffe ont décidé de modifier la prédiction du moteur de recherche. Voici leurs propositions :
Comme vous le savez pour la majorité d’entre vous, au collège Jean Aviotte nous rendons tous les ans hommage aux femmes qui ont fait du 8 mars la journée internationale de lutte pour les droits des femmes. Pour cette journée spéciale, nous avons l’habitude de porter...
Dans le cadre de notre chapitre sur "MANIFEST DESTINY" et la conquête de l'Ouest américain les élèves de 4e ALI et RUSSEL de M. Pappalardo ont été amenés à travailler sur les les évènements qui ont poussé le peuple americain à considérer l'idéologie protestante selon...
Tous les élèves de 3è sont allés au cinéma de Libourne le vendredi 2 février dernier pour voir le film Plus bas que terre de Ludovic Lescieux sur le cyberharcèlement. Le long-métrage a été suivi d'un court documentaire qui revenait sur les scènes clés du film avec des...
Dans le cadre de notre chapitre sur "MANIFEST DESTINY" et la conquête de l'Ouest américain les élèves de 4e ALI et RUSSEL de M. Pappalardo ont été amenés à travailler sur les les évènements qui ont poussé les puritains à quitter l'Europe puis, plus tard, les colons...
Ce jeudi 7 décembre a eu lieu au sein du collège l’action « elles bougent, pour l’orientation » qui est un événement national, qui a pour objectif de promouvoir l’ingénierie et les métiers techniques auprès des jeunes filles de France métropolitaine et outre-mer et à...
Ce jeudi 7 décembre a lieu l’action national Elles bougent pour l’Orientation organisé par l’association Elles Bougent. Le collège participe à cet événement qui a pour objectif de promouvoir l’ingénierie et les métiers techniques auprès des jeunes filles de France...
A l’issue de leur travail sur la séquence United colours of Great Britain et à la manière du poète britannique Benjamin Zephania, les élèves de 3e LLCE de Mme Letuffe ont écrit des slams sur la thématique des voisins / neighbours. Listen up !
Pour la deuxième année consécutive, des élèves du collège Jean Aviotte ont voulu sensibiliser leurs camarades et les adultes de l'établissement aux violences sexistes et sexuelles à l'occasion de la journée internationale de lutte contre les violences faites aux...
Les élèves de 4ème ont passé la journée à Bordeaux sur la thématique de “Bordeaux XVIIIème et la traite négrière”. Après avoir assisté un spectacle théâtral imaginé à partir de textes d’archives, ils ont visité le musée d’Aquitaine ou le musée des douanes, puis ont...
Dans le cadre de notre chapitre sur "identity" les élèves de 3e Chablis et LCE de M. Pappalardo ont été amenés à envoyer un direct message à Jonah Mowry, un jeune adolescent américain victime de harcèlement à l'école à cause de sa sexualité. p Son message a touché le...
Dans quelques semaines les élèves de 3e Chablis et 3e Davenport Euros de M. Pappalardo partiront découvrir le Royaume Uni pour leur séjour linguistique "TRIP4FREAKS" ! Ils ont été amenés à travailler sur les stéréotypes au sujet des britanniques, nos voisins...
Dans le cadre de La journée Internationale du Droit des Femmes les élèves membres du CVC ont invité leurs camarades et leurs professeurs à poter du violet afin de symboliquement sensibiliser et de mobiliser les élèves pour les droits des femmes et l'égalité entre les...
L’Histoire à deux pas du collège La mairie de Guîtres a accueilli jusqu’au 28 mai 2022 une exposition en deux temps : « Les femmes dans la Résistance » : une exposition mise à disposition par la Fondation pour la Résistance « Guîtres et ses héros » : une exposition...
Le ministère de l'éducation nationale de la République Française est engagé dans la lutte contre toutes les formes de discriminations et de violences, dont celles à caractère homophobe ou transphobe. La Journée mondiale de lutte contre l'homophobie et transphobie, le...
Dans le cadre de notre chapitre sur "identity" les élèves de 3e Serengeti et Everglades de M. Pappalardo ont été amenés à envoyer un direct message à Jonah Mowry, un jeune adolescent américain victime de harcèlement à l'école à cause de sa sexualité. p Son message a...
Dans le cadre de notre chapitre sur "identity" les élèves de 3e Serengeti et Everglades de M. Pappalardo ont été amenés à analyser deux tweets et un retweet de deux twitterers et d'une twitterati. Après la lecture de l'oeuvre intégrale SIMON VS. THE HOMOSAPIENS AGENDA...
Le ministère de l'éducation nationale de la République Française est engagé dans la lutte contre toutes les formes de discriminations et de violences, dont celles à caractère homophobe ou transphobe. La Journée mondiale de lutte contre l'homophobie et transphobie, le...
Dans le cadre de notre chapitre sur "identity" les élèves de 3e Serengeti et Everglades de M. Pappalardo ont été amenés à envoyer un direct message à Jonah Mowry, un jeune adolescent américain victime de harcèlement à l'école à cause de sa sexualité. p Son message a...
Dans le cadre de notre chapitre sur "identity" les élèves de 3e Serengeti et Everglades de M. Pappalardo ont été amenés à analyser deux tweets et un retweet de deux twitterers et d'une twitterati. Après la lecture de l'oeuvre intégrale SIMON VS. THE HOMOSAPIENS AGENDA...
A nouveau au collège Jean Aviotte nos éco-délégués participent activement à la lutte contre les inégalités en tout genre. Le 21 mars a été proclamé "Journée internationale pour l'élimination de la discrimination raciale" en 1966 par l'Assemblée générale des Nations...
Au collège Jean Aviotte nos éco-délégués participent activement depuis deux ans à la mise en œuvre du développement durable dans notre établissement, au travers de nombreuses actions et événements. Mais ce n'est pas tout ! Nos éco-délégués siègent aussi au Conseil de...
"Ni Juifs, ni chiens, ni niggers... Est-ce ma faute si la formule, ces mots féroces que j’ai entendus répéter jusqu’à New York même, et par d’honnêtes gens, m’obsède ? Est-ce que nous sommes des punaises pour ces honnêtes Américains ? Est-ce que nous avons marché sur...