Le CVC, c’est quoi ?
Les classes du collège Jean Aviotte élisent des éco-délégués pour participer activement à la mise en œuvre du développement durable notre établissement.
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À travers ces élections et les projets éco-responsables menés toute l’année, les élèves deviennent acteurs à part entière pour faire de Jean Aviotte un espace d’éco-responsabilité et sa mise en oeuvre au quotidien.
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Mais ce n’est pas tout ! Nos éco-délégués siègent aussi au Conseil de la Vie Collégienne (CVC) : c’est une instance citoyenne qui favorise l’implication des élèves dans la vie de leur collège. Des échanges destinés à améliorer le fonctionnement de l’établissement et les conditions de vie des élèves y sont organisés.
COMMISSION
RESTAURATION & GASPILLAGE
– Réflexion autour de l’élaboration des menus en développant le bio et les produits locaux (tout en tenant compte des contraintes budgétaires)
– Réflexion autour de repas à thèmes en lien avec la commission « événementiels »
– Projet pour lutter contre le gaspillage alimentaire au self
– Réflexion sur une campagne de sensibilisation (surconsommation, gaspillage, valorisation des déchets) : affiches, exposition à partir de déchets collectés au collège, intervention de partenaires extérieurs (association 0 waste, SMICVAL…)
– Réflexion sur les actions : recyclage des fournitures scolaires « abandonnées », améliorer la signalétique des poubelles du collège, revoir la liste des fournitures scolaires (se rapprocher de l’association des parents d’élèves)
COMMISSION
VIVRE ENSEMBLE
– Réflexion autour des différents événements qui viendraient rythmer l’année scolaire des élèves (Halloween, Concert de Noël en partenariat avec les professeurs de langues et d’éducation musicale dans le cadre de la fête-faites des langues, Ugly sweater day, Collecte de jouets en partenariat avec la commission « tri et recyclage » ; Cérémonie pour les agents ; Carnaval ; Festival du collège, bal de promo…)
– Réflexion sur l’identité des élèves, information au sujet des aux formations possibles dites genrées afin de lutter contre les stéréotypes et la discrimination
– Réflexion sur une campagne de communication par et à destination des élèves au regard des différents projets, via le site du collège
– Réflexion sur les aménagements extérieurs : ré-investir la cour du haut afin que les élèves puissent s’approprier l’espace (bancs et tables en bois, pnoufs – poufs réalisés à base d’anciens pneus) ; colorisation de la cour et fresque d’accueil sur le portail d’entrée.
– Réflexion sur la végétalisation de la cour : entretien des plantes et arbres installées l’an dernier (club pour entretenir les massifs, ajouter des plantations dans les bacs, créer un jardin potager à destination de la restauration collective)
– Réflexion sur la tenue vestimentaire des élèves amendement du règlement intérieur
– Choix des sonneries musicales (7 sonneries sélectionnées par les élèves)
COMMISSION
RESPONSABILISATION ET SOLIDARITES
– Organisation d’une bourse aux vêtements d’hiver ou vêtements de ski, et aux jouets le 17 décembre.
– Réflexion sur une collecte alimentaire et produits de 1ère nécessité au profit des restaurants du cœur de Guîtres,
– Réflexion sur un échange avec l’hôpital des enfants de Bordeaux (dessins, poèmes?…).
– Réflexion sur une bourse aux vêtements d’été lors de la fête du collège avec organisation de stands de jeux en bois.
